Vzdělání v konfrontaci s přirozeným světem a vědou

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11210%2F16%3A10336429" target="_blank" >RIV/00216208:11210/16:10336429 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Vzdělání v konfrontaci s přirozeným světem a vědou

Popis výsledku v původním jazyce

Kapitola se zamýšlí nad trvalým hledáním konceptu pedagogiky jako vědy. Klade otázku, co dělat s krizí výchovy, kterou nelze řešit vědeckými prostředky a upozorňuje na nedořešené aspekty vztahu přirozeného světa (Lebenswelt) k vědnímu poznání ve výuce dětí a mládeže.

Název v anglickém jazyce

Education in Confrontation with Life-world and Science

Popis výsledku anglicky

The chapter deals with the permanent search for a concept of education as a science. It poses the question about the crisis of education which cannot be solved by scientific means, and it draws attention to the unresolved aspects of the relationship between the Life-world (Lebenswelt) and scientific knowledge in education of children and the young.

Druh

C - Kapitola v odborné knize

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2016

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku

Vzdělání a dnešek

ISBN

978-80-246-3558-3

Počet stran výsledku

16

Strana od-do

42-57

Počet stran knihy

226

Název nakladatele

Karolinum

Místo vydání

Praha

Kód UT WoS kapitoly

—