Problematika interkulturní výuky jazyků a humanitních předmětů na českých vysokých školách

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11210%2F18%3A10378911" target="_blank" >RIV/00216208:11210/18:10378911 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Problematika interkulturní výuky jazyků a humanitních předmětů na českých vysokých školách
Popis výsledku v původním jazyce
Příspěvek se zaměřuje na problematiku výuky jazyků a humanitních předmětů v prostředí studentů z různých kultur. Nárust podílu studentů-cizinců na českých vysokých školách klade na vyučující jazyků a humanitních předmětů nové nároky, lektoři upravují své metodiky, aby překonali jazykové a kulturní bariéry. Příspěvek analyzuje přístupy a metody práce v různých multikulturních a multilingválních výukových skupinách.
Název v anglickém jazyce
Intercultural language education and education of humanities at Czech universities
Popis výsledku anglicky
The article focuses on teaching and learning foreign languages in a multicultural environment. The number of foreign students enrolling in Czech universities is growing and presses teachers of humanities to change their teaching methods and adapt to face new challenges, to overcome language and cultural barriers. The article analyses different approaches and methods - which might be applied when working with multicultural and multilingual student groups.

Druh
D - Stať ve sborníku
CEP obor
—
OECD FORD obor
60101 - History (history of science and technology to be 6.3, history of specific sciences to be under the respective headings)

Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění
2018
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)