Jazyk a média mezi rétorikou a filozofií

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11230%2F14%3A10218437" target="_blank" >RIV/00216208:11230/14:10218437 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="http://ff.zcu.cz/files/Acta-FF/2014/ACTA_FF_2014_1.pdf" target="_blank" >http://ff.zcu.cz/files/Acta-FF/2014/ACTA_FF_2014_1.pdf</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Jazyk a média mezi rétorikou a filozofií

Popis výsledku v původním jazyce

Stať se zabývá úlohou jazyka a komunikace prostřednictvím různých médií vztahem mezi rétorikou a filozofií. Vznik a rozvoj rétoriky v antickém Řecku jako učení o tom, ""jak se vyjadřovat dobře a přesvědčivě"", byl vyvolán politickými požadavky na svoboduslova a reformou soudnictví, která prosadila právo každého občana vystoupit se svou záležitostí před soudem. Působení učitelů rétoriky, sofistů, zároveň vyvolalo zásadní spor mezi filozofy představovanými hlavně Platónem a sofisty, který se soustředil na protiklad mezi snahou o poznání podstaty a jevové stránky skutečnosti, mezi úsilím o pravdivé poznání a míněním, mezi nutností a kontingencí (pravděpodobností). V novějších výzkumech v oblasti rétoriky a neorétoriky na úkor zřetele k praktické stránceveřejného řečnictví převážilo chápání rétoriky jako kulturního kódu (specifického jazyka) doby. Stať se soustřeďuje na dlouhodobou historii konfliktu mezi rétorikou a filozofií i hledáním jejich vzájemných souvislostí, dokumentuje vývoj r

Název v anglickém jazyce

Language and Media between Rhetoric and Philosophy

Popis výsledku anglicky

The article treats the role of language and communication in the relationship between rhetoric and philosophy. The emergence of rhetoric in European culture was a result of institutionalizing of democratic procedures in political administration and law courts in classical Athens. In response to the demands for instructions in the art of ""good and persuasive speaking"" there appeared in Athens itinerant teachers - Sophists. Even if they are not considered to be philosophers, several of them raised questions that significantly contributed to the development of some new directions in philosophy, concentrated mainly on the relations between truth - appearance, knowledge - opinion necessity - contingency. In the effort to find the solution of these contradictions lies the germ of Plato's dispute with sophistic teaching (represented mainly by Protagoras' statement homo-mensura). The article follows a long-lasting history of the tension between rhetoric and philosophy how it is documented in

Druh

J_x - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

CEP obor

AJ - Písemnictví, mas–media, audiovize

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2014

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Acta Filozofické fakulty Západočeské univerzity v Plzni

ISSN

1802-0364

e-ISSN

—

Svazek periodika

Neuveden

Číslo periodika v rámci svazku

1

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

19

Strana od-do

13-31

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—