Empowering Education: Addressing Cognitive Biases and Enhancing Information Literacy in Government Organisational Communication

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11230%2F23%3A10478846" target="_blank" >RIV/00216208:11230/23:10478846 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="https://science.fsv.cuni.cz/projekt/kognitivni-zkresleni-a-chyby-v-praci-s-informacemi-a-strategie-jejich-predchazeni-oblast-vzdelavani/" target="_blank" >https://science.fsv.cuni.cz/projekt/kognitivni-zkresleni-a-chyby-v-praci-s-informacemi-a-strategie-jejich-predchazeni-oblast-vzdelavani/</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

Empowering Education: Addressing Cognitive Biases and Enhancing Information Literacy in Government Organisational Communication

Popis výsledku v původním jazyce

The workshop &quot;Empowering Education: Addressing Cognitive Biases and Enhancing Information Literacy in Government Organisational Communication&quot; focused mainly on discussing the specifics of decision-making and communication processes in public administration. Secondly, it also focused on the strengths and weaknesses of the project with regard to the specifics of the topic: information discovery and testing in the civil service environment. The foreign participants are among the leading experts who, in addition to their high academic credentials, have experience in conducting similar projects in cooperation with the private and state sectors. The foreign experts were Professor Wim Elwing (Hanze University of Applied Sciences, The Netherlands), Professor Oyvind Ihlen (University of Oslo, Norway), Professor Ana Tkalač Verčič, PhD (University of Zagreb, Croatia) and Professor Dejan Verčič, (University of Ljublana, Slovenia).

Název v anglickém jazyce

Empowering Education: Addressing Cognitive Biases and Enhancing Information Literacy in Government Organisational Communication

Popis výsledku anglicky

The workshop &quot;Empowering Education: Addressing Cognitive Biases and Enhancing Information Literacy in Government Organisational Communication&quot; focused mainly on discussing the specifics of decision-making and communication processes in public administration. Secondly, it also focused on the strengths and weaknesses of the project with regard to the specifics of the topic: information discovery and testing in the civil service environment. The foreign participants are among the leading experts who, in addition to their high academic credentials, have experience in conducting similar projects in cooperation with the private and state sectors. The foreign experts were Professor Wim Elwing (Hanze University of Applied Sciences, The Netherlands), Professor Oyvind Ihlen (University of Oslo, Norway), Professor Ana Tkalač Verčič, PhD (University of Zagreb, Croatia) and Professor Dejan Verčič, (University of Ljublana, Slovenia).

Druh

W - Uspořádání workshopu

CEP obor

—

OECD FORD obor

50802 - Media and socio-cultural communication

Projekt

<a href="/cs/project/TQ01000052" target="_blank" >TQ01000052: Kognitivní zkreslení a chyby v práci s informacemi a strategie jejich předcházení, oblast vzdělávání</a><br>

Návaznosti

P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění

2023

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Místo konání akce

Praha

Stát konání akce

CZ - Česká republika

Datum zahájení akce

—

Datum ukončení akce

—

Celkový počet účastníků

10

Počet zahraničních účastníků

4

Typ akce podle státní přísl. účastníků

EUR - Evropská akce