Řešení genderově podmíněného násilí na univerzitách a jeho překážky: příklad Právnické fakulty Univerzity Karlovy

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11230%2F25%3A10496218" target="_blank" >RIV/00216208:11230/25:10496218 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Řešení genderově podmíněného násilí na univerzitách a jeho překážky: příklad Právnické fakulty Univerzity Karlovy

Popis výsledku v původním jazyce

Kapitola se zabývá otázkou řešení genderově podmíněného násilí v akademickém prostředí na úrovni institucí jako nově vznikající agendy správy vysokých škol. Genderově podmíněné násilí nabývá různých forem, od normalizovaných verbálních projevů založených na genderových stereotypech (psychologické násilí), přes zvýhodňování na základě pohlaví (ekonomické násilí), sexuální obtěžování až po sexuální nátlak či znásilnění (sexualizované násilí). Jako takové genderově podmíněné násilí představuje překážku pro naplňování funkcí vysokých škol a ve zvýšené míře negativně dopadá na přístup ke vzdělání marginalizovaných skupin studujících. Metodou případové studie autorka zkoumá, jaká řešení genderově podmíněného násilí byla na Právnické fakultě Univerzity Karlovy přijata k červnu 2022 a jak institucionální řešení reflektují lidé, kteří se podíleli na jeho tvorbě. Cílem této kapitoly je identifikovat, jak se ve zvolených řešeních způsobu jejich tvorby odráží gender coby základní konstituční prvek společnosti i institucí. Text prostřednictvím výpovědí účastníků procesu tvorby řešení interpretuje, co jejich přijetí znamená z hlediska potenciálu eliminace genderově podmíněného násilí a změny institucionální kultury.

Název v anglickém jazyce

Dealing with Gender-based violence at Universities : the case of the Faculty of Law of Charles University

Popis výsledku anglicky

This chapter deals with the issue of addressing gender-based violence in the academic environment at the institutional level as an emerging agenda of university administration. Gender-based violence takes various forms, ranging from normalized verbal expressions based on gender stereotypes (psychological violence), gender-based discrimination (economic violence), sexual harassment to sexual coercion or rape (sexualized violence). As such, gender-based violence constitutes an obstacle to the fulfilment of the functions of universities and has an increased negative impact on access to education for marginalised groups of students. Using a case study method, this paper examines what solutions to gender-based violence have been adopted at the Faculty of Law of Charles University as of June 2022 and how the institutional solutions are reflected by those involved in their development. The aim of this chapter is to identify how gender as a fundamental constitutive element of society and institutions is reflected in the solutions chosen for their design. Through the testimonies of participants in the process of creating solutions, the text interprets what their adoption means in terms of the potential for eliminating gender-based violence and changing institutional culture.

Druh

C - Kapitola v odborné knize

CEP obor

—

OECD FORD obor

50501 - Law

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2025

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku

Mužské právo II

ISBN

978-80-286-0038-9

Počet stran výsledku

22

Strana od-do

593-614

Počet stran knihy

927

Název nakladatele

Wolters Kluwer ČR

Místo vydání

Praha

Kód UT WoS kapitoly

—