Jak učit o kvalitě kvalitativního výzkumu?

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11240%2F15%3A10297344" target="_blank" >RIV/00216208:11240/15:10297344 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
<a href="http://www.contexo.cz/cs/qakonference2015" target="_blank" >http://www.contexo.cz/cs/qakonference2015</a>
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Jak učit o kvalitě kvalitativního výzkumu?
Popis výsledku v původním jazyce
Kvalitativní výzkum je charakteristický diverzitou metodologických přístupů, odkazujících na různorodé tradice a i na odlišná pojetí v rámci různých vědních disciplín. Tyto různé tradice a přístupy vytvářejí poměrně rozmanité zázemí pro promýšlení povahykvalitativního výzkumu per se a spolu s tím i toho, jak zajistit, aby byl kvalitní (důvěryhodný, přenositelný, hodnověrný, potvrditelný, autentický). Během naší pedagogické praxe jsme si ověřily, že téma kvality kvalitativního výzkumu je jedním z nejabstraktnějších pro někoho, kdo vlastní výzkum připravuje poprvé. Rády bychom proto v rámci workshopu diskutovaly, zda a jak je možné pojmout téma kvality v procesu výuky kvalitativní metodologie. Nakolik je nutné uvažovat o nějakých standardech / kritériích kvality výzkumu? Či zda je spíše uchopitelná prostřednictvím diskuze o vztahu výzkumníka a výzkumu jako takového, potažmo výzkumníka a terénu, participanta atd. atd.? Nebo je dané téma samo o sobě bez alespoň minimální praxe pro student
Název v anglickém jazyce
How to teach about the quality of qualitative research?
Popis výsledku anglicky
The workshop was focused on different strategies of teaching about quality of qualitative research in comparison of different disciplines of social sciences.

Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění
2015
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)