Development of logical thinking in Science subjects

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11310%2F03%3A00001172" target="_blank" >RIV/00216208:11310/03:00001172 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

Development of logical thinking in Science subjects

Popis výsledku v původním jazyce

This contribution summarises the theoretical aspects of the most important principles of teaching problem-solving through problem tasks. The nucleus of research in this is concentrated on problem tasks in biology and chemistry for the students o

Název v anglickém jazyce

Development of logical thinking in Science subjects

Popis výsledku anglicky

This contribution summarises the theoretical aspects of the most important principles of teaching problem-solving through problem tasks. The nucleus of research in this is concentrated on problem tasks in biology and chemistry for the students o

Druh

J_x - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)

Rok uplatnění

2003

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Journal of Baltic Science Education

ISSN

1648-3898

e-ISSN

—

Svazek periodika

4

Číslo periodika v rámci svazku

2

Stát vydavatele periodika

LI - Lichtenštejnské knížectví

Počet stran výsledku

9

Strana od-do

12-20

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—