Zdraví populace a výuka mapových dovedností

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11310%2F18%3A10382409" target="_blank" >RIV/00216208:11310/18:10382409 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Zdraví populace a výuka mapových dovedností

Popis výsledku v původním jazyce

Článek upozorňuje učitele na věrohodný zdroj informací k tématu šíření infekčních a neinfekčních chorob a výskyt zdraví škodlivých jevů ve světě. Ukazuje, jak se na tomto tématu dá v prostředí střední školy procvičovat práce s mapou, tvorba map a interpretace geografických informací. Součástí článku jsou úlohy vycházející z údajů WHO a ECDC.

Název v anglickém jazyce

World population health: A suitable topic for practising map skills

Popis výsledku anglicky

The article draws teachers&apos; attention to health issues around the world and describes how geographical skills (geographical data interpretation, map production etc.) can be gained by incorporating these issues into secondary school lessons. Students&apos; tasks attached to this paper are focused on geographical distribution of selected diseases and make use of WHO and ECDC data.

Druh

J_ost - Ostatní články v recenzovaných periodicích

CEP obor

—

OECD FORD obor

50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2018

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Geografické rozhledy

ISSN

1210-3004

e-ISSN

—

Svazek periodika

27

Číslo periodika v rámci svazku

3

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

2

Strana od-do

20-21

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—