Development of the Curikula in Czech Republic after the Year 1989 Comparing with the Curricula before Year 1989

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11410%2F02%3A00000532" target="_blank" >RIV/00216208:11410/02:00000532 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

němčina

Název v původním jazyce

Entwicklung der Lehrpläne in der Tschechischen Republik nach dem Jahr 1989, im Vergleich mit den Lehrplänen vor 1989

Popis výsledku v původním jazyce

Entwicklung der Lehrplaene für die Lehrer vor und nach der Revolution im Jahre 1989 an der Paed.Fak. UK in Prag.

Název v anglickém jazyce

Development of the Curikula in Czech Republic after the Year 1989 Comparing with the Curricula before Year 1989

Popis výsledku anglicky

Development of the Curricula for Teacher befor and after Velvet Revolution in Year 1989 on Fac. of Educ. of UK in Prague

Druh

C - Kapitola v odborné knize

CEP obor

AN - Psychologie

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)

Rok uplatnění

2002

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku

Grundschullehrerinnen und-lehrerausbildung in den Humanwissenschaften Tschechien - Österreich

ISBN

—

Počet stran výsledku

4

Strana od-do

225-228

Počet stran knihy

—

Název nakladatele

Peter Lang

Místo vydání

Frankfurt a.M. u.a.

Kód UT WoS kapitoly

—