Víceletá gymnázia jako problém vzdělávací politiky ČR a postoje rodičů a veřejnosti k nim

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11410%2F04%3A00010743" target="_blank" >RIV/00216208:11410/04:00010743 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Víceletá gymnázia jako problém vzdělávací politiky ČR a postoje rodičů a veřejnosti k nim

Popis výsledku v původním jazyce

Příspěvek se zabývá rolí víceletých gymnázií v reprodukci vzdělanostních nerovností a názory široké veřejnosti a rodičů na jejich existenci a další charakteristiky (z výzkumů STEM,CVVM,PISA-L,PIRLS).

Název v anglickém jazyce

A multi-year gymnasia - the problem of Czech educational system - and public opinion about them

Popis výsledku anglicky

The article deals with the role of multiyear gymnasia in reproduction of educational inequalities in the Czech rep. and analyze a public opinion about them (based on data from STEM,CVVM,PISA-L,PIRLS).

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)

Rok uplatnění

2004

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Profese učitele a současná společnost. XII. Konference České asociace pedagogického výzkumu

ISBN

80-7044-571-8

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

1

Strana od-do

24-24

Název nakladatele

Univerzita Jana Evangelisty Purkyně v Ústí nad Labem

Místo vydání

Ústí nad Labem

Místo konání akce

Ústí nad Labem

Datum konání akce

1. 1. 2004

Typ akce podle státní příslušnosti

CST - Celostátní akce

Kód UT WoS článku

—