Možnosti primární prevence na základní škole (případová studie základní školy v Trutnově)
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11410%2F07%3A00222017" target="_blank" >RIV/00216208:11410/07:00222017 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Možnosti primární prevence na základní škole (případová studie základní školy v Trutnově)
Popis výsledku v původním jazyce
Školy se ve své praktické činnosti zabývají prevencí sociálně patologických jevů - od záškoláctví přes vandalismus, rasismus až po násilí.
Název v anglickém jazyce
The Possibilities of the Primary Prevention at Basic School (The Case Study of the Basic School at Trutnov)
Popis výsledku anglicky
Schools put into practice the primary prevention of social pathological phenomena ? various kinds of dependency, truancy, persecution, vandalism, racism, escapes, self-inflicted injury etc.
Klasifikace
Druh
C - Kapitola v odborné knize
CEP obor
AM - Pedagogika a školství
OECD FORD obor
—
Návaznosti výsledku
Projekt
—
Návaznosti
S - Specificky vyzkum na vysokych skolach
Ostatní
Rok uplatnění
2007
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
Název knihy nebo sborníku
Czinić świat bardziej bezpiecznym.
ISBN
83-7051-405-7
Počet stran výsledku
16
Strana od-do
—
Počet stran knihy
367
Název nakladatele
Wydawnictwo Akademii Podlaskiej
Místo vydání
Siedlce
Kód UT WoS kapitoly
—