Zooasistence v pedagogické praxi

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11410%2F09%3A00222497" target="_blank" >RIV/00216208:11410/09:00222497 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Zooasistence v pedagogické praxi
Popis výsledku v původním jazyce
Rozvoj terapeuticky nebo pedagogicky podporovaných humánně-animálních interakcí nastává ve všech zemí EU jako jednu z cest zmírňování prohlubujícího se odcizování člověka přírodě. Tento článek seznamuje s terminologií a problematikou zooasistence a představuje kvalitativní výzkum uskutečnění na školách v České republice, který upozorňuje na spontánní trend ?návrat k chovatelství? na českých školách, upozorňuje na jeho rizika a doporučuje prostředky jak zefektivnit AAE (Animal Assisted Education). Na základě zde prezentovaného výzkumu byl vytvořen na UK-PedF v rámci Celoživotního vzdělávání postgraduální kurz Potenciál zooasistencí v pedagogické praxi, který byl akreditován MŠMT.
Název v anglickém jazyce
Zooasistance in process of education
Popis výsledku anglicky
We could see a development human-animal interaction (by therapy or pedagogy) in the countries of EU.

Druh
J<sub>x</sub> - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)
CEP obor
AM - Pedagogika a školství
OECD FORD obor
—

Projekt
<a href="/cs/project/SP%2F4H6%2F142%2F08" target="_blank" >SP/4H6/142/08: ?Návrh aktualizovaných výukových modelů, rozvinutí metody počítačem podporované výuky (e-learning) a zavedení evaluačních mechanizmů pro celoživotní vzdělávání v oblasti životního prostředí (?E-V-Learn?)?</a><br>
Návaznosti
P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění
2009
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Popis výsledku