Vše

Co hledáte?

Vše
Projekty
Výsledky výzkumu
Subjekty

Rychlé hledání

  • Projekty podpořené TA ČR
  • Významné projekty
  • Projekty s nejvyšší státní podporou
  • Aktuálně běžící projekty

Chytré vyhledávání

  • Takto najdu konkrétní +slovo
  • Takto z výsledků -slovo zcela vynechám
  • “Takto můžu najít celou frázi”

Tuhle chybu už nikdy neudělám! Aneb jak opravovat chyby.

Identifikátory výsledku

  • Kód výsledku v IS VaVaI

    <a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11410%2F10%3A10108418" target="_blank" >RIV/00216208:11410/10:10108418 - isvavai.cz</a>

  • Výsledek na webu

  • DOI - Digital Object Identifier

Alternativní jazyky

  • Jazyk výsledku

    čeština

  • Název v původním jazyce

    Tuhle chybu už nikdy neudělám! Aneb jak opravovat chyby.

  • Popis výsledku v původním jazyce

    Autorka v příspěvku pojednává o problematice opravování pravopisných chyb v hodinách českého jazyka. Vychází ze své zkušenosti a uvádí netradiční způsoby opravování těchto chyb.

  • Název v anglickém jazyce

    This mistake I will never make again! About correcting mistakes.

  • Popis výsledku anglicky

    This contribution deals with problems of rectify grammatical mistakes in Czech language lessons. The author draws from her own experience and describes unusual ways of rectify grammatical mistakes.

Klasifikace

  • Druh

    J<sub>x</sub> - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

  • CEP obor

    AM - Pedagogika a školství

  • OECD FORD obor

Návaznosti výsledku

  • Projekt

  • Návaznosti

    S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Ostatní

  • Rok uplatnění

    2010

  • Kód důvěrnosti údajů

    S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Údaje specifické pro druh výsledku

  • Název periodika

    Didaktické studie

  • ISSN

    1804-1221

  • e-ISSN

  • Svazek periodika

    2

  • Číslo periodika v rámci svazku

    2

  • Stát vydavatele periodika

    CZ - Česká republika

  • Počet stran výsledku

    8

  • Strana od-do

    74-81

  • Kód UT WoS článku

  • EID výsledku v databázi Scopus