Influence families and pedagogic environmental on child preschool age

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11410%2F11%3A10109080" target="_blank" >RIV/00216208:11410/11:10109080 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
polština
Název v původním jazyce
Wplyw rodziny i šrodowiska pedagogicznego na dziecko przedskolne
Popis výsledku v původním jazyce
Dane statystyczne dotyczace mlodych rodzin mówia o ich przemianach i skutkach dla malych dzieci. Utrudniona identyfikacja dziecka z rodzicami po rozwodach, rola ojca, rodzeństwa, opieka naprzemienna. Dzieci w tym wieku sa bardzo zagrožona grupa-zespól CAN. Przedszkola koncentruja sie na rozwoju osobowości i nie maja latwej pozycji.
Název v anglickém jazyce
Influence families and pedagogic environmental on child preschool age
Popis výsledku anglicky
Statistical information about young families testifies to their changes and the impacts on young children. The difficulties a child has identifying with its parents after a divorce, the role of the father, siblings, alternating care. Children of this agea very endangered group-CAN syndrome. Nurseries school concentrate on personality development and do not have an easy position.

Rok uplatnění
2011
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku
Zagroženia dzieci i molodzieźy we wspólczesnym spoleczeństwie
ISBN
978-83-923929-1-0
Počet stran výsledku
11
Strana od-do
103-113
Počet stran knihy
277
Název nakladatele
Univerzita přírodovědně-humanistická v Siedlci -Siedlckie Towarzystwo Naukowe
Místo vydání
Siedlce
Kód UT WoS kapitoly
—

Podobné výsledky(10)