Art Education as Against the Grain or as a User's Manual

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11410%2F13%3A10194402" target="_blank" >RIV/00216208:11410/13:10194402 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
němčina
Název v původním jazyce
Kunsterziehung ? rebours - eine Gebrauchsanweisung
Popis výsledku v původním jazyce
Der Titel deser Studie verweist auf zwei Kulturelle Metaphern (? rebours, Gebrauchsanweizung), die den Rahmen für die folgenden Erwaegungen über die Rolle der Kusnterziehung, ihre Theorie und Praxis bilden.
Název v anglickém jazyce
Art Education as Against the Grain or as a User's Manual
Popis výsledku anglicky
The title of this study refers to two cultural Mataphors (? rebours, User's Manual), which form the framework for the following considerations about the role of Art Education, its theory and practice.

Projekt
<a href="/cs/project/DF11P01OVV025" target="_blank" >DF11P01OVV025: Vzdělávání v oblasti kulturní identity národa se zaměřením na muzea, galerie a školy</a><br>
Návaznosti
P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění
2013
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku
Visual Learning: Positionen im internationalen Vergleich
ISBN
978-3-89896-551-4
Počet stran výsledku
17
Strana od-do
133-149
Počet stran knihy
692
Název nakladatele
ATHENA-Verlag
Místo vydání
Oberhausen
Kód UT WoS kapitoly
—

Popis výsledku