Desková hra zaměřená na modelové organismy: proces tvorby a ověření

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216208%3A11410%2F20%3A10415998" target="_blank" >RIV/00216208:11410/20:10415998 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Desková hra zaměřená na modelové organismy: proces tvorby a ověření

Popis výsledku v původním jazyce

Identification and knowledge of representatives of fauna and flora are integral part of primary science education. A board game was created for this purpose. The crucial problem in the science education is the selection of basic subject matter, including typical organisms. The goal of this contribution is to present the methodology of model organisms&apos; selection with regard to the Czech nature variability expression. The created education board game was piloted in the 4th and 5th grade at elementary school classes. The modified Intrinsic Motivation Inventory (IMI) tool was used to gain feedback. The results of the pilot inventory show that pupils assume this game as interesting and usefulness to learning process focused on organisms.

Název v anglickém jazyce

Board game about model organisms: process of creation and pilot testing

Popis výsledku anglicky

Identification and knowledge of representatives of fauna and flora are integral part of primary science education. A board game was created for this purpose. The crucial problem in the science education is the selection of basic subject matter, including typical organisms. The goal of this contribution is to present the methodology of model organisms&apos; selection with regard to the Czech nature variability expression. The created education board game was piloted in the 4th and 5th grade at elementary school classes. The modified Intrinsic Motivation Inventory (IMI) tool was used to gain feedback. The results of the pilot inventory show that pupils assume this game as interesting and usefulness to learning process focused on organisms.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

—

OECD FORD obor

50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2020

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

PROJECT-BASED EDUCATION AND OTHER ACTIVATING STRATEGIES IN SCIENCE EDUCATION XVII (PBE 2019)

ISBN

978-80-7603-155-5

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

8

Strana od-do

227-234

Název nakladatele

CHARLES UNIV PRAGUE

Místo vydání

PRAHA 1

Místo konání akce

Prague

Datum konání akce

7. 11. 2019

Typ akce podle státní příslušnosti

EUR - Evropská akce

Kód UT WoS článku

000567209500026