Profesní start absolventek studijního oboru sociální pedagogika a poradenství
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14210%2F11%3A00050550" target="_blank" >RIV/00216224:14210/11:00050550 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
<a href="http://dx.doi.org/10.5817/SP2011-2-9" target="_blank" >http://dx.doi.org/10.5817/SP2011-2-9</a>
DOI - Digital Object Identifier
<a href="http://dx.doi.org/10.5817/SP2011-2-9" target="_blank" >10.5817/SP2011-2-9</a>
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Profesní start absolventek studijního oboru sociální pedagogika a poradenství
Popis výsledku v původním jazyce
Text pojednává o profesním startu absolventek studijního oboru sociální pedagogika a poradenství v období pregraduální přípravy. Teoretická část je věnována dvěma odlišným pohledům na vymezení profesní dráhy a jednotlivých fází profesního vývoje. Na základě realizovaného kvalitativního výzkumného šetření je pak uveden koncept dílčích fází profesního startu absolventek daného oboru.
Název v anglickém jazyce
Career Start of Social Education and Counselling Graduates
Popis výsledku anglicky
The article deals with the career start of Social Education and Counselling graduates in the period of undergraduate training. The theoretical part is devoted to two different views on defining of career paths and various stages of professional development. On the basis of qualitative research a proposal is made for a career start of graduates in partial stages.
Klasifikace
Druh
J<sub>x</sub> - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)
CEP obor
AM - Pedagogika a školství
OECD FORD obor
—
Návaznosti výsledku
Projekt
<a href="/cs/project/GD406%2F09%2FH040" target="_blank" >GD406/09/H040: Škola: výzkum vnitřních procesů a vnějších podmínek jejího fungování</a><br>
Návaznosti
P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)<br>S - Specificky vyzkum na vysokych skolach
Ostatní
Rok uplatnění
2011
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
Název periodika
Studia paedagogica
ISSN
1803-7437
e-ISSN
—
Svazek periodika
16
Číslo periodika v rámci svazku
2
Stát vydavatele periodika
CZ - Česká republika
Počet stran výsledku
12
Strana od-do
183-194
Kód UT WoS článku
—
EID výsledku v databázi Scopus
—