Comparison of the Introductory Passages of Croatian, Serbian and Bosnian Grammars

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14210%2F18%3A00103508" target="_blank" >RIV/00216224:14210/18:00103508 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="https://philol-forum.uni-sofia.bg/portfolio-item/br-7/" target="_blank" >https://philol-forum.uni-sofia.bg/portfolio-item/br-7/</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

Comparison of the Introductory Passages of Croatian, Serbian and Bosnian Grammars

Popis výsledku v původním jazyce

The paper compares different ways of description of the language history of the Serbs, Croats, Bosniaks and Montenegrins, and sociolinguistic issues in this regard, as shown in the introduction of some grammars of Serbian, Croatian and Bosnian languages. In the analyzed grammars we can be observe the following: more or less the same view on classification of South Slavic languages; as far as the pre-standard period, views differ mainly in the Bosniak grammar; most disagreements in all grammars appear in connection with interpreting the events of the nineteenth and twentieth centuries. These findings illustrate the difficulties faced by the teachers and students of the history of South Slavonic philologies and Balkan studies at Masaryk University in Brno, Czechia.

Název v anglickém jazyce

Comparison of the Introductory Passages of Croatian, Serbian and Bosnian Grammars

Popis výsledku anglicky

The paper compares different ways of description of the language history of the Serbs, Croats, Bosniaks and Montenegrins, and sociolinguistic issues in this regard, as shown in the introduction of some grammars of Serbian, Croatian and Bosnian languages. In the analyzed grammars we can be observe the following: more or less the same view on classification of South Slavic languages; as far as the pre-standard period, views differ mainly in the Bosniak grammar; most disagreements in all grammars appear in connection with interpreting the events of the nineteenth and twentieth centuries. These findings illustrate the difficulties faced by the teachers and students of the history of South Slavonic philologies and Balkan studies at Masaryk University in Brno, Czechia.

Druh

J_ost - Ostatní články v recenzovaných periodicích

CEP obor

—

OECD FORD obor

60203 - Linguistics

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2018

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Filologičeski forum

ISSN

2367-8119

e-ISSN

—

Svazek periodika

br. 7

Číslo periodika v rámci svazku

1

Stát vydavatele periodika

BG - Bulharská republika

Počet stran výsledku

8

Strana od-do

47-54

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—