Hudba - preference - hodnoty
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F05%3A00031085" target="_blank" >RIV/00216224:14410/05:00031085 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Hudba - preference - hodnoty
Popis výsledku v původním jazyce
Článek prezentuje výsledky dlouhodobých hudebně sociologických výzkumů postavení hudby v hodnotové orientaci mladých lidí a její potenciální možnosti kladně ovlivňovat další dílčí hodnotové orientace.
Název v anglickém jazyce
Music - Preferences - Values
Popis výsledku anglicky
The study solves the questions of music education helps the students to understand to the art as a specific way of cognition and build the their positive value orientation on the base of long time sociological reseaches.
Klasifikace
Druh
J<sub>x</sub> - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)
CEP obor
AL - Umění, architektura, kulturní dědictví
OECD FORD obor
—
Návaznosti výsledku
Projekt
—
Návaznosti
V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju
Ostatní
Rok uplatnění
2005
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
Název periodika
Múzy v škole
ISSN
1335-1605
e-ISSN
—
Svazek periodika
roč.10
Číslo periodika v rámci svazku
1, 2
Stát vydavatele periodika
SK - Slovenská republika
Počet stran výsledku
6
Strana od-do
—
Kód UT WoS článku
—
EID výsledku v databázi Scopus
—