Jaká kritéria jsou základem hodnocení studentů učitelství primární školy na pedagogických praxích?

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F06%3A00016238" target="_blank" >RIV/00216224:14410/06:00016238 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Jaká kritéria jsou základem hodnocení studentů učitelství primární školy na pedagogických praxích?
Popis výsledku v původním jazyce
Příspěvek přináší analýzu dokumentů zpracovávaných kooperujícími učiteli za účelem celkového hodnocení studenta učitelství pro 1. stupeň základní školy na souvislé pedagogické praxi.
Název v anglickém jazyce
What criteria underlie evaluation students prime schools teaching on pedagogic practices?
Popis výsledku anglicky
The benefit bears analysis documents current document cooperative teacher with the view of of the total evaluation student teaching for 1. step primary school on continuous pedagogic practice.

Projekt
<a href="/cs/project/GA406%2F03%2F1349" target="_blank" >GA406/03/1349: Intervence do procesu rozvíjení pedagogických dovedností studentů učitelství v průběhu jejich praxe na fakultní škole</a><br>
Návaznosti
P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění
2006
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku
Otázky hodnocení studentů na souvislých pedagogických praxích
ISBN
80-86633-67-5
ISSN
—
e-ISSN
—
Počet stran výsledku
3
Strana od-do
71-73
Název nakladatele
MSD a KPd PdF MU
Místo vydání
Brno
Místo konání akce
PdF MU v Brně
Datum konání akce
29. 11. 2006
Typ akce podle státní příslušnosti
EUR - Evropská akce
Kód UT WoS článku
—

Podobné výsledky(10)