Co, proč a jak ve školské matematice V, celá čísla, zejména záporná
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F06%3A00031752" target="_blank" >RIV/00216224:14410/06:00031752 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Co, proč a jak ve školské matematice V, celá čísla, zejména záporná
Popis výsledku v původním jazyce
Čísla celá, zavedení čísel záporných. Numerace, čísla navzájem opačná. Sčítání a odčítání celých čísel.
Název v anglickém jazyce
What, why and how in school mathematics V - numbers rational
Popis výsledku anglicky
Positive and negative integers, rational numbers. Addition of rational numbers, subtraction of rational numbers.
Klasifikace
Druh
J<sub>x</sub> - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)
CEP obor
AM - Pedagogika a školství
OECD FORD obor
—
Návaznosti výsledku
Projekt
—
Návaznosti
S - Specificky vyzkum na vysokych skolach
Ostatní
Rok uplatnění
2006
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
Název periodika
Matematika, fyzika, informatika
ISSN
1210-1761
e-ISSN
—
Svazek periodika
16
Číslo periodika v rámci svazku
4
Stát vydavatele periodika
CZ - Česká republika
Počet stran výsledku
7
Strana od-do
—
Kód UT WoS článku
—
EID výsledku v databázi Scopus
—