Aktivizující metody výuky v technickém vzdělávání na druhém stupni ZŠ

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F06%3A00032475" target="_blank" >RIV/00216224:14410/06:00032475 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Aktivizující metody výuky v technickém vzdělávání na druhém stupni ZŠ
Popis výsledku v původním jazyce
Článek pojednává o efektivitě a možnostech využití vybraných aktivizujících metod výuky ve výuce praktických činností na druhém stupni ZŠ. Konkrétně se jedná o problémovou metodu, projektovou metodu a didaktické hry. Jádrem příspěvku jsou dva konkrétní modely vyučovacích hodin, které byly ověřeny ve výchovně- vzdělávací praxi. Ty se mohou stát inspirací pro učitele k tvorbě vlastních vyučovacích hodit s využitím aktivizujících metod výuky.
Název v anglickém jazyce
ACTIVELY METHOD EDUCATION IN TECHNICAL EDUCATION ON 2. STEP PRIMARY SCHOOL
Popis výsledku anglicky
The article discusses the effectiveness and possibilities of the use of selected teaching methods in teaching practices at the second level elementary school. Specifically, the problem method, project method and didactic games. The core of the two specific models of teaching hours, which was verified in educational practice. You can become an inspiration for teachers to create their own teaching using actively useful teaching methods.

Rok uplatnění
2006
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku
Technické vzdelávanie ako súčasť všeobecného vzdelávania
ISBN
80-8083-326-5
ISSN
—
e-ISSN
—
Počet stran výsledku
60
Strana od-do
—
Název nakladatele
Univerzita Mateja Bella v Banskej Bystrici
Místo vydání
Leľká Lomnica
Místo konání akce
Leĺká Lomnica, Slovenská republika
Datum konání akce
4. 9. 2006
Typ akce podle státní příslušnosti
WRD - Celosvětová akce
Kód UT WoS článku
—

Podobné výsledky(10)