Integrace vědního základu v přípravě učitelů 1. stupně na PdF MU

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F08%3A00032854" target="_blank" >RIV/00216224:14410/08:00032854 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Integrace vědního základu v přípravě učitelů 1. stupně na PdF MU

Popis výsledku v původním jazyce

V přípravě učitelů prvního stupně základní školy na Pedagogické fakultě byl zaveden nový předmět - integrovaný vědní základ. Jeho smyslem je funkční propojení elemntárních poznatků o Zemi a jejích krajinách.

Název v anglickém jazyce

Integration of the Science Foundations in the preparation of the teachers on the Faculty of education

Popis výsledku anglicky

In the praparation of the primary school teachers on the faculty of education was created a new subject - Integrated Science Foundations. Its aim is the functional integration of the elemantar knowledge about the Eart and its landscapes.

Druh

J_x - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2008

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Učitelské listy

ISSN

1210-6313

e-ISSN

—

Svazek periodika

15/2008

Číslo periodika v rámci svazku

5

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

2

Strana od-do

—

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—