Úloha pedagogicko-psychologické poradny při práci s nadanými dětmi
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F08%3A00037158" target="_blank" >RIV/00216224:14410/08:00037158 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Úloha pedagogicko-psychologické poradny při práci s nadanými dětmi
Popis výsledku v původním jazyce
Příspěvek představuje práci PPP zahrnující celou škálu dílčích úkolů. Zaměřuje se zejména na komplexní diagnostiku nadání a následnou spolupráci se školou.
Název v anglickém jazyce
Role of pedagogical-psychologycal counseling centre at work with talented children
Popis výsledku anglicky
The aim of our paper is to present Pedagogical-psychologycal counselling centre work involving particular problems. We target mainly the gift complex diagnostics and closer cooperation with schools.
Klasifikace
Druh
D - Stať ve sborníku
CEP obor
AM - Pedagogika a školství
OECD FORD obor
—
Návaznosti výsledku
Projekt
—
Návaznosti
Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)
Ostatní
Rok uplatnění
2008
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
Název statě ve sborníku
Učitel a nadaný žák
ISBN
978-80-7392-053-1
ISSN
—
e-ISSN
—
Počet stran výsledku
233
Strana od-do
—
Název nakladatele
MSD
Místo vydání
Brno
Místo konání akce
Pedagogická fakulta MU
Datum konání akce
1. 1. 2008
Typ akce podle státní příslušnosti
EUR - Evropská akce
Kód UT WoS článku
—