Metody a techniky DV při intervenci sociálně znevýhodněných dětí.

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F09%3A00037260" target="_blank" >RIV/00216224:14410/09:00037260 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Metody a techniky DV při intervenci sociálně znevýhodněných dětí.
Popis výsledku v původním jazyce
V příspěvku představujeme metody a techniky dramatické výchovy a práce s prožitkem skrze další umělecké aktivity jako intervenční techniky při rozvoji osobnostních a sociálních kompetencí u dětí se specifickými potřebami. Výsledky projektu, které prezentujeme, jsou součástí výzkumného záměru Speciální potřeby žáků v kontextu Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání, který vede prof. PhDr. Marie Vítková, CSc. na PdF MU.
Název v anglickém jazyce
Methods and techniques of drama education and processing an experience by means of other art activities as intervention techniques in the development of personal and social competences in special needs children.
Popis výsledku anglicky
In the contribution, we present methods and techniques of drama education and work with an experience through other art activities as intervention techniques in the development of personal and social competences in special needs children. The presented results of the project are part of the research intention Special needs of children in the context of General Educational Program for Primary Education led by prof. Marie Vítková, CSc at the Faculty of Education, Masaryk University.

Projekt
—
Návaznosti
Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)<br>S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění
2009
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)