Inovace fyzikálních učebních úloh pro žáky se specifickými poruchami učení

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F09%3A00037593" target="_blank" >RIV/00216224:14410/09:00037593 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Inovace fyzikálních učebních úloh pro žáky se specifickými poruchami učení

Popis výsledku v původním jazyce

Jsou prezentovány výsledky výzkumu a inovací učebních úloh pro studenty se specifickými poruchami učení ve výuce fyziky.

Název v anglickém jazyce

Innovation of learning tasks for students with specific educational disabilities

Popis výsledku anglicky

Research outcomes of innovation of learning tasks for students with specific educational disabilities in physics education are presented.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)

Rok uplatnění

2009

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Moderní trendy v přípravě učitelů fyziky 4

ISBN

978-80-7043-785-8

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

4

Strana od-do

—

Název nakladatele

Západočeská univerzita v Plzni

Místo vydání

Plzeň

Místo konání akce

Srní

Datum konání akce

23. 4. 2009

Typ akce podle státní příslušnosti

EUR - Evropská akce

Kód UT WoS článku

—