Náměty pro rozvoj logicko-matematického myšlení v posledním ročníku MŠ

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F09%3A00037705" target="_blank" >RIV/00216224:14410/09:00037705 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Náměty pro rozvoj logicko-matematického myšlení v posledním ročníku MŠ

Popis výsledku v původním jazyce

Příspěvek ukazuje, že vývoj dítěte jako celku je mimořádně důležitý.Dále naznačuje úlohu pohody a problém stresu, jejich vliv na zdraví dítěte. Výsledky dlouhodobého výzkumu na ZŠ.

Název v anglickém jazyce

Sugestion for the development of logically-mathematical thinking in the last year of kindegartens

Popis výsledku anglicky

Benefit shows that the child evolution as a whole is exceedingly important. Further it indicatesan exercise of humour and problem of stress, their influence over the childs health. Results of long-term research on the basic schools.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Rok uplatnění

2009

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Príprava učitelov v procese školských reforiem Prešov 2009

ISBN

978-80-555-0024-9

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

8

Strana od-do

—

Název nakladatele

Grafotlač Prešov

Místo vydání

Prešov

Místo konání akce

Prešov

Datum konání akce

1. 1. 2009

Typ akce podle státní příslušnosti

EUR - Evropská akce

Kód UT WoS článku

—