Symposium sociální pedagogiky na PdF MU 2

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F09%3A00038154" target="_blank" >RIV/00216224:14410/09:00038154 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Symposium sociální pedagogiky na PdF MU 2

Popis výsledku v původním jazyce

Publikace byla vydána s cílem podpořit interní i externí spolupráci jednotlivých subjektů Katedry sociální pedagogiky PdF MU, ale i spolupráci se širší odbornou i laickou pedagogickou veřejností. Sociální pedagogika je dynamicky se rozvíjejícím vědním oborem, o jehož obsahu a koncepci širší pedagogická veřejnost mívá odlišné představy. Předložený text vymezuje dílčí linie vědecko-výzkumné a odborné činnosti členů katedry sociální pedagogiky PdF a vybraných studentů oboru Sociální pedagogika.

Název v anglickém jazyce

The Symposium of the Departement of Social Education at the PdF MU 2

Popis výsledku anglicky

This work was published on the occasion of the scientific seminar called Symposium of Social Pedagogy at the Faculty of Education PdF MU that was organized by the Department of Social Pedagogy. The main impetus behind the effort to publish this work wasthe idea to motivate and support both, internal and external cooperation across the subjects at the Department of Social Pedagogy, the PdF MU, as well as to encourage cooperation with wider professional and general public. As a scientific subject field,social pedagogy currently undergoes dynamic development, while the understanding of its conception and content differs in the professional circles. The work in question then serves as orientation outline of the activities performed in the seminar by thedepartment members. The reader gets the opportunity to take a look behind the scenes of a relatively new department at the PdF MU. The work does not provide a detailed analysis of the departments activities, though.

Druh

O - Ostatní výsledky

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2009

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů