Vliv aktivizujících výukových metod na vzdělávací výsledky žáků a jejich vztah k vyučovacímu předmětu

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F09%3A00038495" target="_blank" >RIV/00216224:14410/09:00038495 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Vliv aktivizujících výukových metod na vzdělávací výsledky žáků a jejich vztah k vyučovacímu předmětu

Popis výsledku v původním jazyce

Příspěvek se zabývá vlivem aktivizujících výukových metod na vzdělávací výsledky žáků a jejich vztahu k vyučovacímu předmětu dějepis na druhém stupni základních škol.

Název v anglickém jazyce

The Activating Teaching Methods and their Influence on Pupils Educational Results and their Relation on the Subject

Popis výsledku anglicky

The contribution is aimed at the activating teaching methods influence on pupils education results and their relation to the subject in primary schools.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2009

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Vybrané problémy oborové didaktiky dějepisu 2

ISBN

978-80-210-5019-8

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

7

Strana od-do

—

Název nakladatele

Masarykova univerzita

Místo vydání

Brno

Místo konání akce

Brno

Datum konání akce

1. 1. 2009

Typ akce podle státní příslušnosti

CST - Celostátní akce

Kód UT WoS článku

—