Lexikální a morfologicko-syntaktická složka u dětí s tělesným postižením

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F11%3A00055089" target="_blank" >RIV/00216224:14410/11:00055089 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Lexikální a morfologicko-syntaktická složka u dětí s tělesným postižením
Popis výsledku v původním jazyce
V kapitole jsou zpracovány výsledky výzkumu v oblasti vývoje řeči u dětí předškolního věku. Prezentovaný výzkum se zaměřil na zjištění lexikální a morfologicko-syntaktické jazykové roviny u dětí s tělesným postižením a dětí intaktních.
Název v anglickém jazyce
Lexical, Morphological and Syntactic Speech Components in Children with Physical Disabilities
Popis výsledku anglicky
The chapter presents the results of research focused on speech development of pre-school age children. Presented research focused on lexical and morphosyntactic language levels of both children with physical disabilities and without.

Rok uplatnění
2011
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku
OPATŘILOVÁ, D. et al. Vzdělávání žáků se zdravotním postižením a zdravotním znevýhodněním. Education of Students with Disabilities and Health Disadvantages.
ISBN
978-80-7315-219-2
Počet stran výsledku
12
Strana od-do
227-239
Počet stran knihy
298
Název nakladatele
Paido
Místo vydání
Brno
Kód UT WoS kapitoly
—

Podobné výsledky(10)