IMPLEMENTACE PROBLEMATIKY PRVNÍ POMOCI DO PŘÍPRAVY UČITELŮ

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F11%3A00055295" target="_blank" >RIV/00216224:14410/11:00055295 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

IMPLEMENTACE PROBLEMATIKY PRVNÍ POMOCI DO PŘÍPRAVY UČITELŮ

Popis výsledku v původním jazyce

Příspěvek je zaměřen na problematiku zvyšování kompetence učitelů v oblasti první pomoci. Mapuje možnosti implementace výuky první pomoci do pregraduální přípravy budoucích učitelů. Popisuje výzkum, který byl autorkami realizován mezi studenty PdF MU a byl zaměřen na první pomoc.

Název v anglickém jazyce

IMPLEMENTATION OF FIRST AID INTO TEACHER PREPARATION

Popis výsledku anglicky

The contribution is focused on the issue of increasing the ability of teachers in the field of first aid. It maps the possibilities of implementation of first aid education in pregradul preparation of future teachers. It describes research which was focuded on first aid.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)

Rok uplatnění

2011

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Škola a zdraví 21 Studie k výchově ke zdraví

ISBN

978-80-210-5722-7

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

11

Strana od-do

101-111

Název nakladatele

Masarykova univerzita

Místo vydání

Brno

Místo konání akce

Brno

Datum konání akce

1. 1. 2011

Typ akce podle státní příslušnosti

EUR - Evropská akce

Kód UT WoS článku

—