Profesní orientace jako pedagogický proces.

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F11%3A00055810" target="_blank" >RIV/00216224:14410/11:00055810 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Profesní orientace jako pedagogický proces.
Popis výsledku v původním jazyce
Text obsahuje rozbor některých často používaných odborných termínů z oblasti profesní orientace v souvislosti s pedagogickým procesem. Stručně také charakterizuje historii a současnost problematiky profesní orientace a kariérového poradenství v České republice i v zahraničí. Text obsahuje rozbor některých často používaných odborných termínů z oblasti profesní orientace v souvislosti s pedagogickým procesem. Stručně také charakterizuje historii a současnost problematiky profesní orientace a kariérového poradenství v České republice i v zahraničí.Je to analytická teoretická studie.
Název v anglickém jazyce
PROFESSIONAL ASPIRATIONS AS AN EDUCATIONAL PROCESS
Popis výsledku anglicky
The text presents an analysis of frequently used terms in the field of professional aspirations associated with the educational process. In the paper we also briefly describe the history and present situation in the field of professional aspirations andcareer guidance in the Czech Republic and abroad.It is analytical and theoretical studies.

Rok uplatnění
2011
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku
FRIEDMANN, Z. et. al. Profesní orientace žáků se speciálními vzdělávacími potřebami
ISBN
978-80-210-5602-2
Počet stran výsledku
5
Strana od-do
13-19
Počet stran knihy
314
Název nakladatele
Masarykova univerzita
Místo vydání
Brno
Kód UT WoS kapitoly
—

Podobné výsledky(10)