An Integrated Mixed Methods Research Design: Example of the Project Power in the Classes Taught by Student Teachers

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F14%3A00073953" target="_blank" >RIV/00216224:14410/14:00073953 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

An Integrated Mixed Methods Research Design: Example of the Project Power in the Classes Taught by Student Teachers

Popis výsledku v původním jazyce

The presentation focused on an so called integrated mixed method research design example on a basis of a Czech Science Foundation Project Nr. GA13-24456S ?Power in the classes taught by student teachers?. All main integrated parts of the mixed methods research design were discussed: the aim, theoretical framework, research question, methods and validity threats.

Název v anglickém jazyce

An Integrated Mixed Methods Research Design: Example of the Project Power in the Classes Taught by Student Teachers

Popis výsledku anglicky

The presentation focused on an so called integrated mixed method research design example on a basis of a Czech Science Foundation Project Nr. GA13-24456S ?Power in the classes taught by student teachers?. All main integrated parts of the mixed methods research design were discussed: the aim, theoretical framework, research question, methods and validity threats.

Druh

O - Ostatní výsledky

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

<a href="/cs/project/GA13-24456S" target="_blank" >GA13-24456S: Moc ve školních třídách studentů učitelství</a><br>

Návaznosti

P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění

2014

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů