Možnosti rozvíjení matematických pojmů v rámci Montessori předškolního vzdělávání.

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F14%3A00078309" target="_blank" >RIV/00216224:14410/14:00078309 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Možnosti rozvíjení matematických pojmů v rámci Montessori předškolního vzdělávání.

Popis výsledku v původním jazyce

Článek pojednává o možnostech rozvoje předškolních matematických představ dětí pomocí Montessori pedagogiky. Výsledek vznikl v rámci výzkumného šetření s dětmi ve školkách s předškolní Montessori výukou.

Název v anglickém jazyce

Possibilities of Development of the Mathematical Concepts in the Frame of Montessori Preschool Education

Popis výsledku anglicky

The article deals with possibilities of development of preschool mathematical concepts of children by Montessori education. The outcome arised in the frame of research with children in pre-school Montessori education.

Druh

J_x - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Rok uplatnění

2014

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Studia Scientifica Facultatis Paedagogicae.

ISSN

1336-2232

e-ISSN

—

Svazek periodika

XIII

Číslo periodika v rámci svazku

1

Stát vydavatele periodika

SK - Slovenská republika

Počet stran výsledku

9

Strana od-do

107-115

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—