Studium lingvistické zdvořilosti: přehledová studie

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F18%3A00106516" target="_blank" >RIV/00216224:14410/18:00106516 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Studium lingvistické zdvořilosti: přehledová studie
Popis výsledku v původním jazyce
Přehledová studie si klade za cíl zmapovat výzkumy řečových aktů ve dvanácti zahraničních mezijazykových srovnávacích studiích, které prezentují originální výzkumy zaměřené na lingvistickou zdvořilost. Ve výzkumech dominuje porovnání angličtiny jako jazykové normy s dalšími cizími jazyky. Nejčastějšími nástroji sběru dat je dotazník typu test kompletace diskurzu (discourse completion task/test, DCT), rozhovory a metoda hraní rolí (role plays).
Název v anglickém jazyce
Study of Linguistic Politeness: A Mapping Review
Popis výsledku anglicky
The aim of this paper is to compare, contrast and discuss speech act research in twelve cross-cultural and intercultural studies presenting original findings concerning linguistic politeness. Most studies have focused on comparing English with other languages. As for the instruments, Discourse Completion Tasks/Tests (DCT) have been the most commonly used method, followed by interviews and role plays.

Druh
D - Stať ve sborníku
CEP obor
—
OECD FORD obor
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Rok uplatnění
2018
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)