Pedagogická dovednost diagnostikování žákovské prekoncepce učiva

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14410%2F99%3A00004266" target="_blank" >RIV/00216224:14410/99:00004266 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Pedagogická dovednost diagnostikování žákovské prekoncepce učiva

Popis výsledku v původním jazyce

Příspěvek se zabývá pedagogickou dovedností diagnostikování žákovské prokoncepce učiva. Jsou zde popisovány vnitřní a vnější složky této učitelské dovednosti.

Název v anglickém jazyce

Pedagogical Diagnostics Skill of Pupils Preconception

Popis výsledku anglicky

The contribution deals with pedagogical diagnostics skill of pupils preconceptions. There are described internal and external elements of this teachers skill.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

<a href="/cs/project/GA406%2F98%2F1375" target="_blank" >GA406/98/1375: Nové přístupy k diagnostice pedagogických dovedností a intervenční zásahy do jejich struktury</a><br>

Návaznosti

P - Projekt vyzkumu a vyvoje financovany z verejnych zdroju (s odkazem do CEP)

Rok uplatnění

1999

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Pedagogická diagnostika 99

ISBN

80-7042-160-6

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

3

Strana od-do

172

Název nakladatele

Pedagogická fakulta Ostravské univerzity

Místo vydání

Ostrava

Místo konání akce

Ostrava

Datum konání akce

1. 1. 1999

Typ akce podle státní příslušnosti

WRD - Celosvětová akce

Kód UT WoS článku

—