Pojetí ekonomie v brněnské škole, souvislosti a inspirace

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14560%2F08%3A00051081" target="_blank" >RIV/00216224:14560/08:00051081 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Pojetí ekonomie v brněnské škole, souvislosti a inspirace
Popis výsledku v původním jazyce
V kapitole jsou identifikovány základní souvislosti ovlivňující proces konstituování a rozvíjení učení brněnské ekonomické školy, která se formovala ve 20. a 30. letech minulého století na Právnické fakultě Masarykony univerzity v Brně. Autor objasňuje proces vzniku v kontextu tehdejšího stavu ekonomické teorie a naznačuje možnosti využití potenciálu přístupu pro soudobou ekonomii.
Název v anglickém jazyce
The Approach Economy at the Brno School, the connection and inspiration
Popis výsledku anglicky
The chapter focuses on basic chains of causation which influenced constitution and development of the science national economy at the Brno school of Economics. The school formed itself in the 1920a and 1930s at the Faculty of Law, Masaryk University in Brno. This work explains how the method and coception of the science in the context of both economy and theory was formed. It also points out the fact that the concept was influenced by sources of Czech economic thinking. The author of this article attempts to describe the reasons why a search for a new method and its gradual cultivation alike were so importent at the Brno School

Rok uplatnění
2008
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název knihy nebo sborníku
Filozoficko-ekonomické myšlení brněnské normativní školy
ISBN
978-80-210-4668-9
Počet stran výsledku
10
Strana od-do
19-28
Počet stran knihy
165
Název nakladatele
PrF MU
Místo vydání
Brno
Kód UT WoS kapitoly
—

Podobné výsledky(10)