Vzdělávání v regionálních inovačních strategiích krajů ČR

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216224%3A14560%2F14%3A00077808" target="_blank" >RIV/00216224:14560/14:00077808 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Vzdělávání v regionálních inovačních strategiích krajů ČR

Popis výsledku v původním jazyce

V konceptu znalostní ekonomiky hrají klíčovou roli lidské zdroje, vzdělávání a neustálá tvorba inovací. Schopnost inovovat a vytvářet inovativní produkty dává regionům významnou konkurenční výhodu, která podněcuje vznik pracovních míst a ekonomický rozvoj regionu. V České republice existuje již určitou dobu trvající problém, a to nesoulad mezi vzděláním absolventů a požadavky trhu práce. Zatímco firmy hledají technicky vzdělané pracovníky, mezi studenty přetrvává zájem především o humanitní obory. Protoje velmi důležité podporovat zájem o technické obory již u žáků základních a středních škol.Předkládaný článek zkoumá způsoby, jakými kraje České republiky motivují děti a žáky středních škol ke studiu technických oborů. Formou případových studií přibližuje jednotlivé nástroje a projekty.

Název v anglickém jazyce

Education in regional innovation strategies of Czech regions

Popis výsledku anglicky

In the concept of knowledge economy human resources, education and innovation play a key role. The ability to innovate and create innovative products gives an important competitive advantage to regions and helps them to create jobs and develop their economy.In Czech Republic there is a problem with a discrepancy between education of students and labour market requirement. While companies call for technically educated workers, students are more interested in humanistic studies. Because of that it is veryimportant to encourage motivation to study technically fields.This paper is describing the ways which regions of Czech Republic use to motivate children and students to study technically fields. Using case studies the paper is showing concrete instruments and projects.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AE - Řízení, správa a administrativa

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2014

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Vzdelávanie ako determinant rozvoja sociálneho podnikania. Zborník vedeckých štúdií.

ISBN

9788055707488

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

6

Strana od-do

1-6

Název nakladatele

Belianum, Ekonomická fakulta UMB

Místo vydání

Banská Bystrica

Místo konání akce

Banská Bystrica

Datum konání akce

6. 11. 2014

Typ akce podle státní příslušnosti

EUR - Evropská akce

Kód UT WoS článku

—