Reflexe náboženství ve vzdělávání s důrazem na analýzu českých středoškolských materiálů

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216275%3A25210%2F17%3A39911853" target="_blank" >RIV/00216275:25210/17:39911853 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Reflexe náboženství ve vzdělávání s důrazem na analýzu českých středoškolských materiálů

Popis výsledku v původním jazyce

Respekt k odlišnosti se stal jedním ze základních požadavků současného vzdělávání. Jakým způsobem však evropská kultura popisuje „jinakost“ neevropských kultur a jakou roli v těchto popisech sehrává náboženství? Tato otázka je hlavním předmětem předkládané knihy, která hledá odpovědi v analýze středoškolských učebnic. Ta sleduje, jakým způsobem autoři uchopují fenomén náboženství, jakou roli mu v historickém vývoji přisuzují a jakou roli náboženství hraje v interpretaci současných událostí vybraných kultur. Publikace rovněž nabízí stručnou reflexi diskusí problematiky vztahu náboženství a vzdělávání v evropském, potažmo v českém kontextu.

Název v anglickém jazyce

Reflection on Religion in Education with Emphasis on the Analysis of Czech Textbooks for Secondary Level

Popis výsledku anglicky

The respect for difference has become the basic request of contemporary education. However how does the European culture describe the “otherness” of non-European cultures? And what role does religion play in these descriptions? This question constitutes the main subject of the book and the answers are searched for through the analysis of Czech Textbooks for Secondary Level of education. The analysis follows the perceptions how authors conceptualize the phenomenon of religion, what role the religion has been ascribed in the historical development and what role it plays in the interpretations of contemporary events of chosen non-European cultures. The text also includes the brief reflection of discussion about the relation of religion and education in European and Czech context.

Druh

B - Odborná kniha

CEP obor

—

OECD FORD obor

60304 - Religious studies

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2017

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

ISBN

978-80-7560-107-0

Počet stran knihy

197

Název nakladatele

Fakulta filozofická, Univerzita Pardubice

Místo vydání

Pardubice

Kód UT WoS knihy

—