Raná péče v České republice – vývoj, institucionální zakotvení a psychosociální význam
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00216275%3A25210%2F25%3A39923919" target="_blank" >RIV/00216275:25210/25:39923919 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
<a href="https://www.vspj.cz/soubory/96/c9/5f/8a/logos20252apdf-66236e9b-41cb-46f8-bcde-f48be82ebe00.pdf" target="_blank" >https://www.vspj.cz/soubory/96/c9/5f/8a/logos20252apdf-66236e9b-41cb-46f8-bcde-f48be82ebe00.pdf</a>
DOI - Digital Object Identifier
—
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Raná péče v České republice – vývoj, institucionální zakotvení a psychosociální význam
Popis výsledku v původním jazyce
Raná péče v České republice je důležitým prvkem v systému sociálních služeb, který se zaměřuje na podporu rodin s dětmi se zdravotním postižením nebo s rizikem jeho vzniku. Jejím úkolem je poskytnout včasnou intervenci, která zajistí optimální vývoj dítěte a zároveň podpoří rodinu v překonávání náročných životních situací.Cílem této studie je analyzovat vývoj a institucionální zakotvení služby rané péče v České republice v historickém, legislativním a mezioborovém kontextu, s důrazem na její psychosociální a edukační význam pro dítě raného věku se speciálními potřebami a jeho rodinu. Studie si klade za úkol identifikovat klíčové milníky a aktéry formování této služby, poukázat na výzvy spojené s její systémovou integrací a zhodnotit její přínos v oblasti prevence sociální exkluze a podpory bio-psycho-sociálního zdraví.
Název v anglickém jazyce
Early Intervention in the Czech Republic - Development, Institutional Framework, and Psychological Signifikance
Popis výsledku anglicky
Early care in the Czech Republic is an important element in the social services system, which focuses on supporting families with children with disabilities or at risk of developing it. Its task is to provide early intervention that will ensure optimal development of the child and at the same time support the family in overcoming difficult life situations.The aim of this study is to analyze the development and institutional anchoring of early care services in the Czech Republic in a historical, legislative and interdisciplinary context, with an emphasis on its psychosocial and educational significance for an early age child with special needs and their family. The study aims to identify the key milestones and actors in the formation of this service, to point out the challenges associated with its systemic integration and to evaluate its contribution in the field of prevention of social exclusion and the promotion of bio-psycho-social health.
Klasifikace
Druh
J<sub>ost</sub> - Ostatní články v recenzovaných periodicích
CEP obor
—
OECD FORD obor
50900 - Other social sciences
Návaznosti výsledku
Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace
Ostatní
Rok uplatnění
2025
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
Název periodika
Logos Polytechnikos
ISSN
1804-3682
e-ISSN
2464-7551
Svazek periodika
16
Číslo periodika v rámci svazku
2
Stát vydavatele periodika
CZ - Česká republika
Počet stran výsledku
143
Strana od-do
105-118
Kód UT WoS článku
—
EID výsledku v databázi Scopus
—