Distanční vzdělávání a eLearning v evropských zemích

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F00237752%3A_____%2F07%3A%230000093" target="_blank" >RIV/00237752:_____/07:#0000093 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Distanční vzdělávání a eLearning v evropských zemích

Popis výsledku v původním jazyce

Analytická studie mapující vývoj evropské politiky v oblasti distančního vzdělávání a popisující stávající evropské modely otevřeného distančního vzdělávání. Podrobně popisuje jednotlivé systémy distančního vzdělávání ve 24 evropských zemích ? v zemích EU i mimo ni a jejich srovnání. Přináší přehled evropských distančních univerzit, historického vývoje, současného zaměření a specifik.

Název v anglickém jazyce

Distance Education and eLearning in European Countries

Popis výsledku anglicky

The survay of the development of European policy in the area distance education and description of the European ODL models. Analyse the different systems of distance education in 24 European countries ? EU and outside of EU and their comparison. The paper summarised the Open universities in Europe, their historical development, current sight and specifics.

Druh

J_ost - Ostatní články v recenzovaných periodicích

CEP obor

—

OECD FORD obor

50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]

Projekt

—

Návaznosti

Z - Vyzkumny zamer (s odkazem do CEZ)<br>I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2007

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

AULA

ISSN

1210-6658

e-ISSN

—

Svazek periodika

15

Číslo periodika v rámci svazku

4

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

30

Strana od-do

—

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—