Cyberbullying

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F01773291%3A_____%2F15%3A%230000013" target="_blank" >RIV/01773291:_____/15:#0000013 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

slovinština

Název v původním jazyce

Kyberšikana.

Popis výsledku v původním jazyce

Kyberšikanovanie ako jeden zo spôsobov šikanovania je možné nazvať aj invazívnym fenoménom v súčasnom online komunikačnom priestore. Rozvojom informačno-komunikačných technológií a zvýšením dostupnosti výpočtovej techniky napr. internetu a mobilov u detía mládeže sa otvára ďalšie prostredie pre šikanovanie.

Název v anglickém jazyce

Cyberbullying

Popis výsledku anglicky

Cyberbullying as a way of bullying have also been termed an invasive phenomenon in today's online communication space. Development of information and communication technologies and the increasing availability of computers for example. Internet and mobilephones among children and young people are more open environment for bullying.

Druh

J_x - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Rok uplatnění

2015

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Pedagogika.sk. Slovak Journal for Educational Sciences/ Slovenský časopis pre pedagogické vedy.

ISSN

1338-0982

e-ISSN

—

Svazek periodika

6

Číslo periodika v rámci svazku

3

Stát vydavatele periodika

SK - Slovenská republika

Počet stran výsledku

4

Strana od-do

226-229

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—