Přenos sociálních kompetencí do interkulturního prostředí. Vztah sociální a kulturní inteligence

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F04274644%3A_____%2F21%3A%230000847" target="_blank" >RIV/04274644:_____/21:#0000847 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

<a href="https://www.vsfs.cz/prilohy/konference/lidsky_kapital_2020.pdf" target="_blank" >https://www.vsfs.cz/prilohy/konference/lidsky_kapital_2020.pdf</a>

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Přenos sociálních kompetencí do interkulturního prostředí. Vztah sociální a kulturní inteligence

Popis výsledku v původním jazyce

Purpose of the article: Smyslem této kvantitativní empirické studie je pozkoumat vztah mezi sociální a kulturní inteligencí. Snahou je určit, zda jsou sociální dovednosti přenositelné a uplatnitelné kdekoliv bez ohledu na vnější podmínky danými kulturní jinakostí. Methodology/methods: Data byla sesbírána pomocí online dotazníku, který byl vyplněn 92 studenty studujících v oboru ekonomika a management na vysokých školách v České republice. Data byla analyzována pomocí metody PLS-SEM. Scientific aim: Cílem je určit predikativní sílu konstruktu sociální inteligence (SQ) (a jejich jednotlivých složek – processing, skills and awareness) na cílovou proměnnou, kulturní inteligenci (CQ). Je porovnán mediační vliv dvou tradičních antecedentů kulturní inteligence, jazykové dovednosti a interkulturní zkušenosti. Je také zkoumána stabilita (neměnnost) základního teoretického modelu, vztahu mezi sociální a kulturní inteligencí, v závislosti na pohlaví. Findings: Bylo zjištěno, že existuje statisticky významný pozitivní vztah mezi sociální a kulturní inteligencí. Největší účinek na kulturní inteligenci mají sociální dovednosti, statisticky významný vliv jedné dimenze SQ (awareness) naše data nepotvrdila. Vztah mezi SQ a CQ je dobře vysvělen jazykovými znalostmi; byla potvrzena komplementární mediace. Naopak druhý zkoumaný mediátor, interkulturní zkušenosti, vztah SQ-CQ nevysvětluje, byl identifikován pouze přímý efekt. Nalezený vztah platí stejně pro muže i ženy, statisticky významný rozdíl mezi oběma skupinami nalezen nebyl. Conclusions: Výsledky naší studie mají význam pro HR management a personalisty, kteří provádí vyběr nových zaměstnanců. Poznatky jsou využitelné i pro rozhodování o vyslání zaměstnanců na práci do zahraničí: jedinci s vysokým SQ si nejspíš povedou dobře a budou pracovně efektivní jak doma, tak i v zahraničí. Omezením našeho výzkumu do jisté míry zkreslující jeho výsledky a zjištění je relativně malý výběrový soubor, popř. určité problémy spjaté s měřením jednotlivých konstruktů. Návrhy na další výzkum jsou dále diskutovány.

Název v anglickém jazyce

Transfer of Social Competencies to the Intercultural Environment. The Relationship between Social and Cultural Intelligence

Popis výsledku anglicky

Purpose of the article: Smyslem této kvantitativní empirické studie je pozkoumat vztah mezi sociální a kulturní inteligencí. Snahou je určit, zda jsou sociální dovednosti přenositelné a uplatnitelné kdekoliv bez ohledu na vnější podmínky danými kulturní jinakostí. Methodology/methods: Data byla sesbírána pomocí online dotazníku, který byl vyplněn 92 studenty studujících v oboru ekonomika a management na vysokých školách v České republice. Data byla analyzována pomocí metody PLS-SEM. Scientific aim: Cílem je určit predikativní sílu konstruktu sociální inteligence (SQ) (a jejich jednotlivých složek – processing, skills and awareness) na cílovou proměnnou, kulturní inteligenci (CQ). Je porovnán mediační vliv dvou tradičních antecedentů kulturní inteligence, jazykové dovednosti a interkulturní zkušenosti. Je také zkoumána stabilita (neměnnost) základního teoretického modelu, vztahu mezi sociální a kulturní inteligencí, v závislosti na pohlaví. Findings: Bylo zjištěno, že existuje statisticky významný pozitivní vztah mezi sociální a kulturní inteligencí. Největší účinek na kulturní inteligenci mají sociální dovednosti, statisticky významný vliv jedné dimenze SQ (awareness) naše data nepotvrdila. Vztah mezi SQ a CQ je dobře vysvělen jazykovými znalostmi; byla potvrzena komplementární mediace. Naopak druhý zkoumaný mediátor, interkulturní zkušenosti, vztah SQ-CQ nevysvětluje, byl identifikován pouze přímý efekt. Nalezený vztah platí stejně pro muže i ženy, statisticky významný rozdíl mezi oběma skupinami nalezen nebyl. Conclusions: Výsledky naší studie mají význam pro HR management a personalisty, kteří provádí vyběr nových zaměstnanců. Poznatky jsou využitelné i pro rozhodování o vyslání zaměstnanců na práci do zahraničí: jedinci s vysokým SQ si nejspíš povedou dobře a budou pracovně efektivní jak doma, tak i v zahraničí. Omezením našeho výzkumu do jisté míry zkreslující jeho výsledky a zjištění je relativně malý výběrový soubor, popř. určité problémy spjaté s měřením jednotlivých konstruktů. Návrhy na další výzkum jsou dále diskutovány.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

—

OECD FORD obor

50204 - Business and management

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2021

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

LIDSKÝ KAPITÁL A INVESTICE DO VZDĚLÁNÍ. Jak rozpoznat rozvoj (užitečné) teorie a jaká jsou kritéria tohoto rozvoje?

ISBN

9788074082214

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

22

Strana od-do

80-101

Název nakladatele

Vysoká škola finanční a správní, a.s.

Místo vydání

Praha

Místo konání akce

Praha

Datum konání akce

1. 1. 2020

Typ akce podle státní příslušnosti

CST - Celostátní akce

Kód UT WoS článku

—