Kurikulární process fyziky (Aplikace edukačního data miningu)

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F26138077%3A_____%2F15%3A%230000809" target="_blank" >RIV/26138077:_____/15:#0000809 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Kurikulární process fyziky (Aplikace edukačního data miningu)
Popis výsledku v původním jazyce
Monografie je příspěvkem k teorii a praxi edukace v oblasti fyziky (případně také v oblasti přírodních věd). Rozvoj didaktiky fyziky je spojen s dvěma východisky. První východisko je spojováno s evropským kontextem a často vychází z fyzikální vědy, druhévýchodisko je spojováno s anglo-americkým kontextem a často vychází z vědy pedagogické.
Název v anglickém jazyce
Curricular Process of Physics (Applacation of Educational Data Mining)
Popis výsledku anglicky
Monograph is a contribution to the theory and the practice of education in the physics area (potentially inthe natural sciences area). A development of physics education is connected with two foundations. The first foundation is associated with Europeancontext and often it is working on physical science, the second foundation is associated with Anglo-American context and it is working on educational science.

Rok uplatnění
2015
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Podobné výsledky(10)