Rozvoj společenské odpovědnosti organizací (CSR) – příklad dobré praxe

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F26867184%3A_____%2F18%3AN0000037" target="_blank" >RIV/26867184:_____/18:N0000037 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Rozvoj společenské odpovědnosti organizací (CSR) – příklad dobré praxe

Popis výsledku v původním jazyce

Cílem příspěvku je ukázat způsob edukace v oblasti CSR jako příklad dobré praxe. Výchozím principem je propojení formální výuky vysokoškolských studentů MVŠO s informálním vzděláváním zástupců organizací (manažerů) organizací v olomouckém regionu. Statistické vyhodnocení tohoto typu výuky za 3 roky (2015 – 17) ukazuje jeho efektivitu jak pro studenty, tak pro manažery. Výzkum ukazuje i situaci v regionu, kdy téměř 1/3 organizací koncept CSR před kontaktem se studenty neznala. Regionální univerzita jako centrum vzdělanosti v kontaktu s aktéry soukromého sektor vytváří prostředí, popsané v modelu Triple Helix, nicméně zůstává otázkou, kdo je nebo kdo by měl být aktérem z pohledu veřejné správy.

Název v anglickém jazyce

Development of corporate social responsibility of companies (CSR) - good practice example

Popis výsledku anglicky

The aim of this paper is to show the method of education in the area of CSR as an example of good practice. The initial principle is the interconnection of formal education of the university students at the Moravian Business College Olomouc (MVSO) and informal education of the companies' representatives (managers) in the Olomouc region. The statistical evaluation of this education type for a period of three years (2015-2017) shows its effectiveness for both students and managers. The research also shows the situation in the region when almost one third of organizations did not know the concept of CSR before meeting the students. As the centre of education, the regional university creates together with the players of private sector the environment described in the Triple Helix model; however, there still remains the question - who is or should be a player from the point of view of municipality.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

—

OECD FORD obor

50901 - Other social sciences

Projekt

—

Návaznosti

N - Vyzkumna aktivita podporovana z neverejnych zdroju

Rok uplatnění

2018

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Andragogické štúdie 2018

ISBN

978-80-557-1500-1

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

13

Strana od-do

239-252

Název nakladatele

—

Místo vydání

—

Místo konání akce

Banská Bystrica

Datum konání akce

1. 1. 2018

Typ akce podle státní příslušnosti

EUR - Evropská akce

Kód UT WoS článku

—