S poznáním roste nepoznané aneb Některé momenty (a také problémy) výuky německé a české literatury

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F44555601%3A13410%2F06%3A00004770" target="_blank" >RIV/44555601:13410/06:00004770 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

S poznáním roste nepoznané aneb Některé momenty (a také problémy) výuky německé a české literatury

Popis výsledku v původním jazyce

Příspěvek se zabývá kritérii pro výběr literárních textů, a to jak v rovině obecné, tak v rovině výběru literárních textů v rámci cizojazyčného vyučování. Problematika je pak ilistrována na příkladech výuky němčiny.

Název v anglickém jazyce

Knowledge Grows Ignorrance - or some common moments (and problems) of German and Czech literature teaching

Popis výsledku anglicky

The contribution examines criteria for selection of foreign literar texts - both generally as well specifially for German as foreign language teaching.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AI - Jazykověda

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

V - Vyzkumna aktivita podporovana z jinych verejnych zdroju

Rok uplatnění

2006

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Výuka národní litertury v evropském kontextu

ISBN

80-7044-544-0

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

4

Strana od-do

—

Název nakladatele

Pedagogická fakulta UJEP

Místo vydání

Ústí nad Labem

Místo konání akce

Ústí nad Labem

Datum konání akce

7. 9. 2005

Typ akce podle státní příslušnosti

CST - Celostátní akce

Kód UT WoS článku

—