Možnosti studentské praxe formou klinické školy

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F44555601%3A13420%2F09%3A00005488" target="_blank" >RIV/44555601:13420/09:00005488 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

čeština

Název v původním jazyce

Možnosti studentské praxe formou klinické školy

Popis výsledku v původním jazyce

Tento článek se zabývá praxí studentů v rámci projektu, který se nazývá "klinická škola technické zájmové a tvůrčí činnosti". Tato klinická škola je zaměřena praktický způsob výuky studentů v oblasti zájmové a tvůrčí činnost. To znamená v oblasti, kde jsou studenti připravováni teoreticky, ale ne prakticky. Jedná se o velmi specifický druh praxe, která je zaměřena na studenty technické výchovy, a je realizována v rámci aktivity Fakulty výrobních technologií a managementu pro žáky základních a středníchškol s názvem "Jarní škola techniky". Studenti byli schopni aplikovat pedagogické kompetence pod dohledem zkušených odborníků v oblasti organizace a řízení zájmové činnosti. Žáci základních a středních škol si mohli vyzkoušet netradiční technologie. Projekt byl realizován jako praxe studentů v podmínkách, které nejsou k dispozici na základních a středních školách. V příspěvku je popsána základní informace o projektu, jeho příprava a realizace.

Název v anglickém jazyce

Posibilities of student practice as a clinical school

Popis výsledku anglicky

This paper deals with practice of students in frame of project which is called Clinical School of Technical Spare-Time and Creative Activity. This clinical school is focused on growing of practical way of teaching students in field of spare-time and creative activities. That means in field where the students are prepared theoretically but not practically. It is a very specific kind of practice which is focused on students of technical education pedagogy and it has run in frame of technical activities realized by Faculty of Production Technology and Management for pupils of basic and high schools called ?Spring School of Technics?. Students were able to apply pedagogical competencies under supervision of experienced specialists in area of organization and managing spare-time activity. Pupils of basic and high schools were subsequently able to try non-traditional technology. Project was realized as a practice of students in conditions that are unavailable at basic and high schools. In th

Druh

J_x - Nezařazeno - Článek v odborném periodiku (Jimp, Jsc a Jost)

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

S - Specificky vyzkum na vysokych skolach

Rok uplatnění

2009

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název periodika

Modernizace vysokoškolské výuky technických předmětů

ISSN

1214-0554

e-ISSN

—

Svazek periodika

—

Číslo periodika v rámci svazku

1

Stát vydavatele periodika

CZ - Česká republika

Počet stran výsledku

4

Strana od-do

—

Kód UT WoS článku

—

EID výsledku v databázi Scopus

—