Conjecturing: An Investigation Involving Positive Integers

Kód výsledku v IS VaVaI

<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F44555601%3A13440%2F10%3A43883051" target="_blank" >RIV/44555601:13440/10:43883051 - isvavai.cz</a>

Výsledek na webu

—

DOI - Digital Object Identifier

—

Jazyk výsledku

angličtina

Název v původním jazyce

Conjecturing: An Investigation Involving Positive Integers

Popis výsledku v původním jazyce

Here we demonstrate investigative approach and creation of conjectureswith the help of a problem. A conjecture is a statement which appears resonable, but whose truth has not yet been proved. Conjecturing forms the backbone of mathematical thinking and reasoning.

Název v anglickém jazyce

Conjecturing: An Investigation Involving Positive Integers

Popis výsledku anglicky

Here we demonstrate investigative approach and creation of conjectureswith the help of a problem. A conjecture is a statement which appears resonable, but whose truth has not yet been proved. Conjecturing forms the backbone of mathematical thinking and reasoning.

Druh

D - Stať ve sborníku

CEP obor

AM - Pedagogika a školství

OECD FORD obor

—

Projekt

—

Návaznosti

I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace

Rok uplatnění

2010

Kód důvěrnosti údajů

S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku

Teaching Mathematics II Inovation, new trends, research

ISBN

978-80-8084-645-9

ISSN

—

e-ISSN

—

Počet stran výsledku

10

Strana od-do

59-68

Název nakladatele

Katolická univerzita v Ružomberku

Místo vydání

Ružomberok

Místo konání akce

Ružomberok

Datum konání akce

13. 9. 2010

Typ akce podle státní příslušnosti

EUR - Evropská akce

Kód UT WoS článku

—