The LOHAS (Lifestyle of Health and Sustainability) Attitude Questionnaire for Assessing Sustainable Lifestyles Among University Students
Identifikátory výsledku
Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F44555601%3A13440%2F25%3A43899162" target="_blank" >RIV/44555601:13440/25:43899162 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
<a href="https://www.jecs.pl/index.php/jecs/article/view/1739" target="_blank" >https://www.jecs.pl/index.php/jecs/article/view/1739</a>
DOI - Digital Object Identifier
<a href="http://dx.doi.org/10.15503/jecs2025.2.521.534" target="_blank" >10.15503/jecs2025.2.521.534</a>
Alternativní jazyky
Jazyk výsledku
angličtina
Název v původním jazyce
The LOHAS (Lifestyle of Health and Sustainability) Attitude Questionnaire for Assessing Sustainable Lifestyles Among University Students
Popis výsledku v původním jazyce
This paper introduces the development, implementation, and pilot validation of the LOHAS Attitude Questionnaire. This instrument evaluates sustainable attitudes and behaviour among university students, based on the consumer typology model by the Natural Marketing Institute (NMI). The analysis explores the reliability and validity of the questionnaire and its capacity to identify distinct lifestyle groups and attitudes towards sustainability.
Název v anglickém jazyce
The LOHAS (Lifestyle of Health and Sustainability) Attitude Questionnaire for Assessing Sustainable Lifestyles Among University Students
Popis výsledku anglicky
This paper introduces the development, implementation, and pilot validation of the LOHAS Attitude Questionnaire. This instrument evaluates sustainable attitudes and behaviour among university students, based on the consumer typology model by the Natural Marketing Institute (NMI). The analysis explores the reliability and validity of the questionnaire and its capacity to identify distinct lifestyle groups and attitudes towards sustainability.
Klasifikace
Druh
J<sub>SC</sub> - Článek v periodiku v databázi SCOPUS
CEP obor
—
OECD FORD obor
50301 - Education, general; including training, pedagogy, didactics [and education systems]
Návaznosti výsledku
Projekt
—
Návaznosti
I - Institucionalni podpora na dlouhodoby koncepcni rozvoj vyzkumne organizace
Ostatní
Rok uplatnění
2025
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů
Údaje specifické pro druh výsledku
Název periodika
Journal of Education, Culture and Society
ISSN
2081-1640
e-ISSN
—
Svazek periodika
2025
Číslo periodika v rámci svazku
1
Stát vydavatele periodika
PL - Polská republika
Počet stran výsledku
14
Strana od-do
521-534
Kód UT WoS článku
—
EID výsledku v databázi Scopus
2-s2.0-105011832771