Distanční výuka a moderní technologie na I. stupni základní školy

Kód výsledku v IS VaVaI
<a href="https://www.isvavai.cz/riv?ss=detail&h=RIV%2F46358978%3A_____%2F21%3A00000178" target="_blank" >RIV/46358978:_____/21:00000178 - isvavai.cz</a>
Výsledek na webu
—
DOI - Digital Object Identifier
—

Jazyk výsledku
čeština
Název v původním jazyce
Distanční výuka a moderní technologie na I. stupni základní školy
Popis výsledku v původním jazyce
Březen 2020 bude v historii považován za milník pro distanční vzdělávání, protože když byly školy uzavřeny, nejen učitelé museli najít způsob, jak učit online. Příspěvek se ptá, jak byly školy technologicky připravené s ohledem na to, aby se každý učitel mohl okamžitě spojit se žáky, jak výuka probíhala a jaké jsou osobní pohledy a pocity pedagogů s ohledem na jejich profesi.
Název v anglickém jazyce
Distance learning and modern technologies at the first stage of primary school
Popis výsledku anglicky
March 2020 will be in history seen as a milestone for distance learning because when schools were closed not only teachers needed to find a way how to teach online. The paper asks how the schools were technologically prepared with regard to the fact that each teacher can immediately connect with students, how the teaching took place and what are the personal views and feelings of teachers with regard to their profession.

Druh
D - Stať ve sborníku
CEP obor
—
OECD FORD obor
50302 - Education, special (to gifted persons, those with learning disabilities)

Rok uplatnění
2021
Kód důvěrnosti údajů
S - Úplné a pravdivé údaje o projektu nepodléhají ochraně podle zvláštních právních předpisů

Název statě ve sborníku
Sborník příspěvků z konference ERIS 21: Aktuální problémy distanční výuky
ISBN
9788074358340
ISSN
—
e-ISSN
—
Počet stran výsledku
9
Strana od-do
47-55
Název nakladatele
Gaudeamus
Místo vydání
Hradec Králové
Místo konání akce
Hradec Králové
Datum konání akce
1. 1. 2021
Typ akce podle státní příslušnosti
EUR - Evropská akce
Kód UT WoS článku
—

Podobné výsledky(10)